PRESENTACION
Anteriormente se tenia la idea que una persona analfabeta era aquella incapaz de captar y expresar significados por medio del lenguaje escrito. Hoy esta concepción es más amplia pues incluye la imposibilidad para realizar representaciones de sus ideas mediante gráficos, animaciones, sonidos o videos, es decir son nuevas formas de leer y escribir. Según la Asociación Internacional de Lectura (2001), la organización más grande e influyente del mundo en el campo de la alfabetización, concebir los procesos de lectura y escritura exclusivamente alrededor del texto tradicional (libro impreso) pone en desventaja a los estudiantes frente a los requerimientos actuales y futuros del mundo laboral.
El presente programa de capacitación busca además de fortalecer el uso personal de herramientas informáticas, incentivar la incorporación y el uso pedagógico de las TIC, potencializando las habilidades de los docentes de la institución para la comunicación, la exploración y elección de información de uso pedagógico, reconocimiento del potencial que ofrecen las TIC para estimular el desarrollo intelectual de las estudiantes; utilización de blogs; uso del portal Colombia aprende como complemento pedagógico, utilización de dispositivos digitales como fotografía y video digital, entre otras.
El presente programa de capacitación busca además de fortalecer el uso personal de herramientas informáticas, incentivar la incorporación y el uso pedagógico de las TIC, potencializando las habilidades de los docentes de la institución para la comunicación, la exploración y elección de información de uso pedagógico, reconocimiento del potencial que ofrecen las TIC para estimular el desarrollo intelectual de las estudiantes; utilización de blogs; uso del portal Colombia aprende como complemento pedagógico, utilización de dispositivos digitales como fotografía y video digital, entre otras.
JUSTIFICACION
Estamos en un mundo cada vez más globalizado e interconectado que exige nuevos desafíos para el sistema educativo, que busque que las estudiantes adquieran las habilidades que exige actualmente el sector productivo, para esto la Institución Educativa Escuela Normal Superior Nuestra Señora de Fátima y su equipo de gestión en TIC propician la cualificación pedagógica de los docentes, el mejoramiento de los materiales didácticos, la incorporación adecuada de las TIC al currículo y la formación de los docentes en el uso eficiente y creativo de TIC.
Por todo lo anterior el presente programa de capacitación es pertinente pues se ajusta a la filosofía institucional y a las necesidades actuales del sistema educativo, pues busca que los docentes desarrollen competencias básicas para incrementar el uso de las TIC que les permita planear y diseñar experiencias y ambientes de aprendizaje efectivos soportados por la tecnología, que trascienda para que las estudiantes adquieran las competencias necesarias para participar activamente en una sociedad del conocimiento y la información.
Por todo lo anterior el presente programa de capacitación es pertinente pues se ajusta a la filosofía institucional y a las necesidades actuales del sistema educativo, pues busca que los docentes desarrollen competencias básicas para incrementar el uso de las TIC que les permita planear y diseñar experiencias y ambientes de aprendizaje efectivos soportados por la tecnología, que trascienda para que las estudiantes adquieran las competencias necesarias para participar activamente en una sociedad del conocimiento y la información.
OBJETIVOS
• Maestros competentes en el uso de TIC para apoyar la enseñanza y el aprendizaje.
• Currículos y programas de enseñanza que integren competencias en el manejo de TIC.
• Una enseñanza que fomente la capacidad crítica para buscar, seleccionar y utilizar información.
• Adquirir competencias para leer y escribir en Internet, y producir textos en formato digital utilizando diversas herramientas.
• Aprender a utilizar las TIC de manera ética y responsable.
TEMAS A TRATAR
Escritura digital.
Portales educativos.
Comunidades virtuales.
Búsquedas virtuales
Calculo digital
Comunicación multimedial
Mensajería instantánea
Dispositivos digitales
Valoración de la información
Cuidado del computador
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